绵阳市教育局

关于市级示范小学2008—2009学年下期末

教学质量抽样检测的通知

各县市区教育（教体、教文体）局，各园区社发局，科学城教育局，63820部队教育办，市教科所，市直属学校：

为了全面贯彻教育方针，切实加强市级示范小学教学管理，积极推进素质教育，大力提高小学教育质量，促进我市教育可持续发展，并结合灾后各地各学校的教学工作实际，将我市市级示范小学教学质量抽测有关问题通知如下，请遵照执行。

一、组织方式

市级示范小学教学质量抽测工作由市教育局统一领导，市教科所具体承办，各县（市、区）教育（教体、教文体）局、教研室负责实施。市教育局负责制定教学质量抽测相关政策。市教科所负责命题和制卷工作。各县市区教育（教体、教文体）局负责本辖区内学校学生学籍核实、考试组织工作，制定本辖区内学校的评价方案，并实施分类评价。各县市区教研室具体负责考务管理、指导、协调、试卷的领发、保管、统一组织阅卷和成绩分析等工作。

二、抽测对象和科目

1、全市所有市级示范小学和直属学校的四、五年级学生都应参加此次抽测。

2、参加市级示范小学教学质量抽测的学校的相关年级和学科不再参加各县市区另行组织的统一检测。

3、本学期末抽测科目：

四年级：语文、数学、英语

五年级：语文、数学、英语

确因地震原因不具备听力测试条件的学校，经申请批准后，可不参加英语科抽测。

三、命题和制卷

1、市级示范小学四、五年级语文、数学、英语抽测均由市教科所统一命题、制卷。

 2、市级示范小学所属村小和非市级示范小学四、五年级语文、数学、英语期末考试是否使用市级示范小学抽测试卷由各县市区自定。

四、抽测范围

（一）市级示范小学语文、数学、英语学科抽测范围和要求：

1、语文学科：重视对“知识与能力，过程与方法，情感、态度和价值观”三维目标的检测，以《课程标准》相应年级的阶段目标要求和语文出版社S版课标教材为命题依据。

2、数学学科：以《课程标准》相应年级的阶段目标要求和人教版课标教材为命题依据，重视对知识与技能，数学思考、解决问题、情感与态度目标内容的检测。

3、英语学科：依据全日制义务教育《英语课程标准》相应年级的阶段目标要求，即四年级参照《英语课程标准》的一级目标，并侧重听力测试；五年级依据《英语课程标准》的一级目标，注重听、读、写综合技能考查。各年级语言材料参考范围由市教科所制定。

4、分值

语文、数学、英语各学科试卷满分均为100分，其中四年级英语学科听力占60%，笔试占40%；五年级英语学科听力占40%，笔试占60%。

学校应注重并加强学生学习的过程性评价，要结合本校实际制定评价方案，要求过程性评价在期末成绩中所占的比重应达30%—40%。

（二）由各县市区教研室命题的学科，其考试范围和要求由各县市区教研室根据相应年级的教学目标要求和学生实际制定。

五、考试时间

2009年6月18日举行市级示范小学教学质量抽样检测，具体时间安排如下：

六、成绩管理

此次市级示范小学学生成绩由各县市区教研室负责进行分析、管理。各县市区教育（教体、教文体）局、教研室要认真组织好示范小学教学质量抽测及阅卷、成绩统计分析工作，严格执行各学科评分标准，严肃考风、考纪，坚决杜绝任何形式的营私舞弊、弄虚作假，对违反考试纪律的单位和个人，将根据具体情况坚决予以查处。各县市区务于2009年6月23日前将辖区内市级示范小学四、五年级学生成绩库（不含村小）和试卷分析报告报送市教科所。市教科所将对各县市区市级示范小学学生试卷进行抽查和抽样分析。